segunda-feira, 6 de agosto de 2012

Trabalhos com EVA

                                          Bonecas de EVA com vestido


                                                   Capa de caderno
                                             Capa de apostila
                                                      Familia sapo
                                             Menina de pantufa
Fada Sininho, eu que fiz.

quinta-feira, 25 de agosto de 2011

AULA : FOLCLORE NO COMPUTADOR.


As crianças do maternal II (3 anos ) manuseando o mouse. 
Jogando o jogo da memória das lendas.
Todos atentos ao jogo.
Olha só a concentação destas crianças.

Estrutura de aula prática a tecnologia como recurso para o desenvolvimento do conteúdo Folclore.
Estrutura de aula”
O que o aluno poderá aprender com essa aula?
As crianças em primeiro momento irão tomar conhecimento da existência do computador como um novo recurso para desenvolverem conteúdo da aula programada.
Aprenderão a explorar todo um cenário educativo e ao mesmo tempo um incentivo para que possam realizar as tarefas com prazer e satisfação .
As crianças aprenderão a manusear o mouse, farão leitura de imagem e brincarão com jogo
da memória.
Duração das atividades
A duração das atividades foi de 01 hora e 40 minutos
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com os alunos.
Antes de aplicar a aula que planejei, fiz um levantamento sobre os conhecimentos prévios deles a respeito do computador. Instiguei quem tem, se já mexeu, enfim , busquei saber até que ponto eles demonstram interesse pelo mesmo. Após a conversa passei alguns conceitos básicos , falei sobre o tema que iríamos trabalhar, as lendas, dando enfase a lenda do Saci, e como seria o desenvolvimento das atividades.
Feito isso peguei o notbook para mostrar a riqueza do tema e quanta coisa legal e divertida teríamos para fazer .Eles ficaram encantados e curiosos para ver na prática.
Estratégia e recursos da aula.
Apresentei o jogo da memoria do site e em folha xerocada par colorir o saci. Durante a execução fui observando a reação das crianças diante dessa novidade e de como acharam estratégias para conseguir efetuar as manobras e concluir o jogo.
Problematização
A falta de um laboratório foi o único problema
Sugestões de atividades
Nos sites existe uma diversidades de atividades : histórias em quadrinhos jogos construtivos e educativos, quebra-cabeça, etc.
Recursos complementares
Em folha uma atividade para colorir Saci,DVD, registro fotográfico.
Avaliação
Continua e por meio de observação.

sexta-feira, 19 de agosto de 2011

PÁSCOA



Lembrançinhas de PÁSCOA para nossas crianças da Creche





                                    
                                          
                                        Este painel ficou lindo!


                                        Olha o detalhe do coelho procurando os ovos de PÁSCOA!!!!!!


quinta-feira, 11 de agosto de 2011

Meus amigos...
Uns cresceram comigo, outros eu conheci agora...
Uns eu vejo todos os dias, outros raramente...
Uns eu conheço a voz, outros o choro...
Uns me dão bronca, outros me ouvem...
Uns brincam comigo, e aprontam...
Uns tem apelido, outros não ...
Uns fazem falta, outros tambem...
Uns ouvem, outros falam...
Uns moram perto, outros longe...
UNS EU AMO MUITO, OUTROS TAMBEM...
Feliz a pessoa que tem amigos...Por isso sou muito feliz, por ter vocês.
BJOOOSSSSSSSSSSSSS